时间:2014-03-12 字数:600 来源:六年级日记

  老子的道在宇宙,漫游宇宙,无拘无束,畅心所向,抒情之所发,无争无抢。
  
  孔子的道在中国,儒家正统思想,帮助中国君主成功的束缚了中华民族的创新。
  
  吾之“悟”在于实践。没有经历过最糟糕何足享受最好。无论多少成功人士还是争雄之主,没有人不经历挫折,在亲朋皆离,达到真正的极点时,在逆境中求生存,那种感悟,那种劫后余生曾在笔尖下流淌的文字,那种当后来成功却再也找不到那时失落无助的自己,这才是人生的精彩。道之所存,失之所存也。
  
  当春风吹过大地,河边垂柳随春意摆动,是否我们在其周围也随春意在动,是否我们在其周围感受到的“暖意”,却赛似严寒。我们可以在同一个世界,却可以在不同的时间。古今中外,没有人能把自己给研究彻底,研究仔细。我们则是大自然的鬼斧神工,道有千万,看自己如何理解。世界上唯一不变的莫过于时时刻刻的改变,道有百幻,每个人的道都不一样,与其不停的遐想。
  
  与其仰望星空,不如脚踏实地的好。



中国第一位职业教师孔子 (字数:1200)

孔子一生中有一大半的时间,是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法;总结、倡导了一整套正确的学习原则;形成了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范。

孔子的教育活动大致可以分为三个阶段:

第一阶段自开始办学,到去齐国求仕之前,约7、8年时间。这一阶段他的的门徒还不大多,但是办学有成效,在社会上已经有了较大的名声。在这一时期,孔子的学生中有比他只小6岁的颜路(颜回之父),有比他只小9岁的子路。子路几乎是终生陪伴着孔子。

第二阶段:自37岁(鲁昭公二十七年、公元前515年)从齐国返回鲁国到55岁(鲁定公十三年,公元前497年)周游列国之前。这一阶段共计18年的时间。这18年中,孔子虽然有4年多的时间在做官从政,但并没有停上授徒。这一阶段是孔子教育事业大发展的阶段。他的教育经验越来越丰富,教育水平越来越高,名气越来越大,所收的弟子越来越多。除了鲁国的学生之外,他的学生中还有来自齐、楚、卫、晋、秦、陈、吴、宋等国的求学者。孔子的威望已经树立起来。他的一些有名的弟子,如颜回、子贡、冉求、仲弓等,大都是这一时期进入孔门的。这些弟子中的一部分人后来跟随他周游了列国,一部分从了政。

第三阶段:自68岁(鲁哀公十一年。公元前484年)周游列国结束回到鲁国,到他去世,共5年时间。这时,他虽然被季康子派人迎回鲁国,但鲁哀公、季氏最终并没有任用他。他虽然有大夫的身份,有时也发表一些政见,但没有人听从他的意见。他把精力集中到办教育与整理古代文献典籍上了。这一时期他的学生也很多,并培养出了子夏、子游、子张、曾参等才华出众的弟子。这几个人后来大都从事了教育事业。对儒家学派的形成与发展,对孔子思想的传播起到了重要作用。

孔子在周游列国的十四年中,也没有停止过教育活动。他在卫国、陈国先后住了数年的时间并没有从政,弟子就在身边,师生之间不可能不进行学术研讨。他带着弟子到列国去周游,本身就开阔了这些学生的眼界,他们的意志也受到了磨练。这可以说是一种特殊的教育活动。孔子一生从事教育事业,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;在语言方面表现突出的有宰我、子贡,办理政事能力较强的有冉有、子路;熟悉古代文献的有子游、子夏。在孔子的弟子中,有不少人都干出了一番成就,对于当时政治,尤其是对于孔子思想的传播,对于儒家的形成和发展,起到了重要作用。

纵观孔子的一生,他对他的学生的影响,一部分是通过言传,通过学习古代文献、传授各种技艺,而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学,他对真理、对理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠诚与对老百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己,以身作则,既是孔子的高尚师德,也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱教育、爱学生,诲人不倦,他能平等对待学生,做到教学相长,严格要求自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。

学生们对老师非常崇敬,当有人诽谤孔子时.学生们站出来为孔子辩护,捍卫孔子的崇高人格。“叔孙武叔毁仲尼。子贡曰:‘无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日月也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于日月乎?多见其不知量也”。孔子的弟子中,有些人几乎是终生陪伴着孔子,其情感之深,胜于父子兄弟。

孔子死后,被葬于曲阜城北的泗水岸边,弟子们以对父亲之礼仪对待孔子,为其服丧3年。子贡在孔子的坟前盖了一间小屋,为孔子守坟6年。中国历史上创办私学的先行者,第一位职业教师,得到了弟子们的衷心尊敬。

【老师点评】:

语言平淡,表达不准确



圆玄道观观后感 (字数:800)

今天我很荣幸地被老师选去了圆玄中学和圆玄道观参观。太阳公公知道了,也替我们开心,就送给了我们灿烂的阳光,大家兴高采烈地出发了。

我们跟着老师一起乘车先参观了圆玄中学,学校的规模很大,设施、设备也很完善。老师带我们去了图书馆,我们拜了赵公,还一起合了影。

拜完了赵公后,我们就向圆玄道观出发了。圆玄道观,位于广东省新华镇西面的毕村附近,是广东道教活动的中心和游客游览观光的胜地。我还是第一次来圆玄道观,下了车,看到了庄严肃穆的大门,心里的尊敬之情油然升起。进入到里面,真的让我大开眼界啊,原来里面很大,观内庭园广阔,绿树成荫,殿宇棋布,让人有舒服的感觉。我们参观了三清殿、太和楼、文化园等,这里的每个建筑都让我惊叹!道观里的周姨和道长还给我们讲解了许多圆玄的相关知识,让我们知道了原来是赵镇东先生捐的钱来建造我们的圆玄小学,心里很感激这位赵镇东先生,是他给了我们那么好的学习环境。以后,我一定要好好学习,做一个有用的人,长大后也要像赵镇东先生一样,捐建更多的学校,让更多的孩子在更好的环境里读书。我们还看到了文房四宝、中华民族的服装,我觉得服装里最美的就是维吾尔族的服装了,色彩艳丽缤纷,穿上去一定好看极了。

中午,道观的素食馆还为我们提供了丰盛的午餐,我还是第一次吃斋,虽说都是素菜,但做得实在是一流,食物的色、香、味都令我口水直流啊!我最喜欢吃的就是“炸虾”了,香脆到位,一点也吃不出来是用面粉做的,感觉就像真的虾一样,太好吃了!临走前,大家也开心地一起拍了张“全家福”。最后,大家都依依不舍地告别了圆玄道观,下次,我一定还让爸爸妈妈带我来,让他们也感受一下这里的一切。

今天的收获真的不少啊,不但丰富了自己的知识,也看到了很多美丽的景物,还吃到了美味的食物,这是我开心难忘的一天!

【老师点评】:

选材欠妥,文题不符



我心中的那一道阳光 (字数:550)

照片只能留住瞬间的美好,但心中的那一道阳光却永不熄灭。

据说,伟大的所罗门做了一个梦,一位圣人在梦里告诉他一句至理名言,这句至理名言涵盖了人类的所有智慧,能使他得意的时候不会趾高气扬,失意的时候能够百折不饶。这句至理名言是:“这也会过去!”

记得我第一次参加运动会,老师和同学几乎一致认为,我能荣获运动会的冠军。然而,在预赛是,我意外地输给了其他对手,结果没能拿到金灿灿的奖状。我感到无脸见老师和同学。我知道,老师和同学的辱骂、嘲笑和远离是难以避免的。可是,当我回到班时,映入眼帘的却是另一番景象:老师和同学默默地看着我,异口同声地喊道:“失败了也要昂首挺胸!这也会过去!”我顿时泪流满面。

两年后,我不负众望赢得了运动会的冠军。当我回到班时,老师和同学讲我围起来,用欣慰的眼光看着我,笑着说道:“胜利了更要勇往直前!这也会过去!”

或许,今天的阳光并不明媚,也许带着一丝丝的悲凉和困苦,但也会过去的。我们不应该沉湎于今天的成与败,而应该憧憬未来,为明天而努力!是的,明天的太阳是新的,度过了漫漫长夜,便有了黎明即将到来的希望。把失落嫁给曾经,把得意还给昨天,用不一样的心态去迎接不一样的明天。

照片只能留住瞬间的美好,但心中的那一道阳光却永不熄灭,照亮人生路上的每一步。

广州市白云区竹料第二中学初三:萧晓妍

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